SIA NA PRÁTICA

Treinamento EAD em Avaliação Imobiliária por Inferência Estatística com o Sistema SIA, conforme a ABNT NBR 14653

Instituição ofertante: Sala do Corretor
Responsável pelo conteúdo e orientação pedagógica: Prof. Fernando de Queiroz
Modalidade: 100% on-line — Educação a Distância (EAD)
Carga horária: 50 horas-aula (h/a)
Organização: 8 módulos
Plataforma de aprendizagem: Moodle


BENEFÍCIO EXCLUSIVO: LICENÇA GRATUITA DO SISTEMA SIA POR 365 DIAS (UM ANO)!

Ao se matricular no curso SIA NA PRÁTICA, da Sala do Corretor, você receberá gratuitamente uma chave de licença do Sistema SIA válida por 365 dias (um ano).

O SIA (Sistema de Inferência e Avaliação) é uma ferramenta didática complementar que permite aplicar, na prática, os conhecimentos estudados no curso de avaliação imobiliária por inferência estatística, conforme a ABNT NBR 14653.

A chave de licença será disponibilizada no início, junto com a matrícula, conforme o procedimento de entrega adotado pela instituição, para que você possa começar as atividades práticas desde os primeiros módulos.

Após o encerramento do prazo regular de acesso ao curso, você poderá continuar utilizando o Sistema SIA para praticar, revisar os procedimentos estudados e aprofundar seus conhecimentos, enquanto a licença estiver válida e forem respeitadas as condições de utilização.

Finalidade didática do Sistema SIA

O Sistema SIA disponibilizado neste curso foi desenvolvido e estruturado exclusivamente para fins educacionais. A ferramenta incorpora explicações e orientações que auxiliam o aluno na interpretação dos resultados e na compreensão dos procedimentos recomendados durante os diagnósticos, contribuindo para a aplicação prática dos conhecimentos estudados.

Por essa razão, a versão educacional do SIA será fornecida gratuitamente aos alunos matriculados, com licença válida por 365 dias (um ano), contados a partir da primeira ativação, conforme as regras do sistema. Essa versão constitui um recurso de apoio pedagógico e não será comercializada separadamente.

ATENÇÃO: SÃO DOIS PRAZOS DIFERENTES

  • Acesso ao curso EAD no Moodle: 90 dias. Esse é o prazo regular para assistir às aulas, consultar as apostilas, ouvir os podcasts, participar dos fóruns e realizar as avaliações.

  • Validade da licença gratuita do Sistema SIA: 365 dias (um ano). Esse é o prazo para utilizar o software com a chave de licença fornecida, contado a partir da primeira ativação, conforme as regras do sistema.

A licença do SIA não amplia nem renova o acesso ao curso no Moodle. O prazo regular do curso continua sendo de 90 dias.

Sua matrícula oferece formação, prática com o software e a oportunidade de continuar treinando após o encerramento do acesso regular ao curso, durante a validade da licença educacional.


1. APRESENTAÇÃO DO CURSO

O curso SIA NA PRÁTICA foi desenvolvido para proporcionar conhecimentos teóricos e práticos sobre avaliação imobiliária por inferência estatística, com utilização do Sistema SIA como ferramenta de apoio à análise de dados, à construção de modelos estatísticos e à interpretação dos resultados.

A formação combina conteúdos didáticos, videoaulas, podcasts, apostilas, exercícios, fóruns de discussão e avaliações de aprendizagem.

O aluno terá contato progressivo com os conceitos estatísticos, os procedimentos de pesquisa de mercado, a organização das variáveis, a regressão linear múltipla, os diagnósticos do modelo e os critérios normativos pertinentes à avaliação imobiliária.

Um dos diferenciais do curso é o estudo orientado das abas do Sistema SIA, permitindo ao aluno conhecer a finalidade de cada área, compreender seus principais recursos e relacionar as funcionalidades do programa às etapas da avaliação imobiliária. O estudo começa com a familiarização com o sistema e prossegue nos módulos seguintes, nos quais as abas são exploradas de acordo com os assuntos técnicos abordados.

A disponibilização gratuita da versão educacional do Sistema SIA por 365 dias (um ano) permite que o aluno acompanhe as atividades práticas durante o curso e continue praticando após o encerramento do prazo regular de acesso ao Moodle, enquanto a licença estiver válida.

2. JUSTIFICATIVA

A avaliação imobiliária exige análise criteriosa das características dos imóveis, pesquisa de mercado, tratamento adequado das informações e interpretação consistente dos resultados.

A inferência estatística oferece ferramentas para investigar as relações entre as características dos imóveis e seus valores, contribuindo para a construção de modelos de avaliação quando os dados disponíveis e as condições de aplicação são adequados.

Entretanto, a utilização de métodos estatísticos exige conhecimentos técnicos, análise crítica, compreensão das limitações do modelo e atenção aos requisitos normativos aplicáveis.

Além de compreender os fundamentos estatísticos, o aluno precisa saber utilizar os recursos computacionais que apoiam cada etapa do trabalho. Por isso, o curso incorpora o estudo orientado das abas do Sistema SIA, relacionando suas funcionalidades aos procedimentos de organização dos dados, caracterização do imóvel, configuração das variáveis, estimação do modelo, diagnóstico, obtenção da estimativa, análise normativa e organização dos resultados.

Nesse contexto, o curso propõe uma formação organizada e prática, que combina conhecimentos teóricos, utilização do software e interpretação crítica dos resultados.

3. OBJETIVO GERAL

Capacitar o aluno a compreender e aplicar, em atividades de estudo e exercícios práticos, os fundamentos da avaliação imobiliária por inferência estatística, utilizando o Sistema SIA como ferramenta de apoio, conhecendo suas abas e funcionalidades e observando os critérios técnicos e normativos pertinentes.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ao longo do curso, pretende-se que o aluno desenvolva conhecimentos para:

  • Compreender os fundamentos da avaliação imobiliária e da inferência estatística.

  • Reconhecer os aspectos pertinentes da série ABNT NBR 14653.

  • Entender os procedimentos de pesquisa e organização de dados de mercado.

  • Identificar e classificar variáveis utilizadas em modelos estatísticos.

  • Compreender a especificação e a estimação de modelos de regressão linear múltipla.

  • Interpretar coeficientes, medidas de ajuste e resultados de testes estatísticos.

  • Examinar diagnósticos, resíduos, gráficos e observações potencialmente influentes.

  • Compreender estimativas, intervalos de confiança, fundamentação, precisão e extrapolação.

  • Conhecer a finalidade e os recursos das abas do Sistema SIA.

  • Utilizar os recursos pertinentes do SIA nas atividades práticas.

  • Relacionar as funcionalidades do sistema às diferentes etapas da avaliação imobiliária.

  • Interpretar as informações e os resultados apresentados pelo software.

  • Desenvolver capacidade crítica para avaliar a consistência e as limitações dos resultados obtidos.

5. PÚBLICO-ALVO

O curso destina-se a corretores de imóveis, avaliadores imobiliários, profissionais do mercado imobiliário, engenheiros, arquitetos, estudantes e demais interessados em aprofundar seus conhecimentos sobre avaliação imobiliária por inferência estatística.

É recomendável possuir conhecimentos básicos sobre imóveis, pesquisa de mercado e utilização de computadores. Os conceitos estatísticos serão desenvolvidos progressivamente ao longo da formação.

6. MODALIDADE, CARGA HORÁRIA E PRAZO

O curso é integralmente on-line e será realizado no ambiente virtual de aprendizagem Moodle.

  • Carga horária total: 50 horas-aula (h/a).

  • Quantidade de módulos: 8.

  • Prazo regular para conclusão: 90 dias.

  • Acompanhamento: professor-tutor.

  • Licença gratuita do Sistema SIA: 365 dias (um ano), contados a partir da primeira ativação, conforme as regras do sistema.

O aluno deverá organizar seu tempo de estudo para acompanhar os materiais, participar das atividades propostas e concluir as avaliações dentro do prazo regular.

6.1. Renovação do acesso ao curso

Caso não conclua o curso no prazo inicial de 90 dias, o aluno poderá contratar uma renovação de acesso por mais 90 dias, pelo valor correspondente a um terço do preço efetivamente pago pelo curso, conforme as condições comerciais aplicáveis.

Essa renovação refere-se exclusivamente ao acesso ao curso no Moodle. Ela não renova nem reinicia automaticamente a licença do Sistema SIA, cuja validade segue o prazo próprio de 365 dias (um ano).

7. METODOLOGIA DE ENSINO

A aprendizagem será organizada em oito módulos sequenciais, combinando explicações conceituais e atividades práticas.

Cada módulo contará com recursos didáticos apropriados ao conteúdo, incluindo:

Videoaulas: conteúdos apresentados em sequência didática, com apoio de ferramentas de inteligência artificial e utilização do NotebookLM na produção ou organização dos materiais audiovisuais.

Podcasts: um podcast para cada seção de cada módulo, reforçando os conceitos e permitindo revisões em formato de áudio.

Apostilas: materiais de estudo disponibilizados ao final de cada seção ou tópico, conforme a organização didática.

Atividades práticas: exercícios, demonstrações e estudos de caso relacionados aos temas apresentados.

Fóruns: espaços de discussão e treinamento em cada módulo para troca de experiências e esclarecimento de dúvidas.

Questionários: avaliações ao final de cada módulo para verificar a compreensão dos conteúdos.

Professor-tutor: acompanhamento pedagógico para orientar os alunos durante a formação.

Estudo orientado das abas do Sistema SIA: apresentação da finalidade, dos principais elementos da interface e dos procedimentos de utilização de cada aba, com aprofundamento progressivo nos módulos relacionados aos respectivos conteúdos técnicos.

O estudo das abas não ficará restrito a uma única aula ou módulo. Cada área do sistema será retomada quando seus recursos forem necessários à compreensão e à execução dos procedimentos estudados. Dessa forma, o aluno poderá relacionar o funcionamento do software aos fundamentos estatísticos e aos critérios técnicos aplicáveis.

A inteligência artificial será empregada como apoio didático, sem substituir a análise crítica, a validação técnica dos conteúdos ou a responsabilidade profissional do usuário.

8. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

O curso está distribuído em oito módulos, totalizando 50 horas-aula (h/a). O conteúdo programático preserva os assuntos previstos e explicita as abas do Sistema SIA relacionadas a cada etapa de aprendizagem.

Módulo 1 — Fundamentos da avaliação imobiliária e ABNT NBR 14653

Carga horária: 5 h/a

Conteúdos programáticos

  • Conceitos fundamentais da avaliação imobiliária.

  • Métodos de avaliação e suas aplicações.

  • Fundamentos da inferência estatística.

  • Noções sobre pesquisa de mercado.

  • Introdução à série ABNT NBR 14653.

  • Papel da análise técnica na interpretação dos resultados.

Abas do SIA relacionadas

Apresentação inicial do sistema e visão do fluxo de trabalho.

  • Reconhecimento inicial da estrutura do SIA.

  • Identificação das principais abas e de suas finalidades.

  • Compreensão geral da sequência de trabalho: dados, imóvel avaliando, variáveis, modelo estatístico, diagnósticos, estimativa e resultados.

  • Relação entre o processo de avaliação imobiliária e os recursos disponibilizados pelo sistema.

O objetivo desta apresentação é proporcionar ao aluno uma visão inicial do conjunto, sem antecipar o aprofundamento operacional e estatístico previsto para os módulos seguintes.

Módulo 2 — Vistoria, caracterização do imóvel e pesquisa de mercado

Carga horária: 6 h/a

Conteúdos programáticos

  • Caracterização do imóvel avaliando.

  • Identificação das características relevantes.

  • Pesquisa de dados de mercado.

  • Fontes de informação e organização dos dados.

  • Comparabilidade entre imóveis.

  • Qualidade, consistência e limitações das informações coletadas.

Abas do SIA relacionadas

Dados / Amostra e Imóvel Avaliando.

  • Conhecimento da aba Dados / Amostra e de sua finalidade na organização das informações de mercado.

  • Compreensão dos registros que compõem a amostra utilizada na avaliação.

  • Reconhecimento das informações e características dos imóveis pesquisados.

  • Conhecimento da aba Imóvel Avaliando e de sua função na caracterização do bem objeto da avaliação.

  • Relação entre os dados da amostra e as características do imóvel avaliando.

  • Cuidados com a consistência das informações cadastradas e com a comparabilidade entre os imóveis.

O aluno estudará essas abas no contexto da pesquisa de mercado e da caracterização imobiliária, compreendendo sua função antes da construção do modelo estatístico.

Módulo 3 — Amostra, tipos de variáveis e preparação estatística

Carga horária: 6 h/a

Conteúdos programáticos

  • Organização e análise preliminar da amostra.

  • Variáveis quantitativas e qualitativas.

  • Variáveis dicotômicas, nominais e ordinais.

  • Utilização de variáveis proxy, quando justificável.

  • Codificação de variáveis e representação dos atributos.

  • Preparação dos dados para análise estatística.

  • Cuidados com a qualidade e a representatividade da amostra.

Abas do SIA relacionadas

Dados / Amostra, Variáveis e Biblioteca de Variáveis.

  • Revisão da organização da amostra e das informações que serão utilizadas na modelagem.

  • Conhecimento da aba Variáveis e de sua função na definição dos papéis das variáveis no modelo.

  • Compreensão das diferenças entre variável dependente e variáveis independentes.

  • Identificação dos tipos de variáveis e de suas formas de representação.

  • Conhecimento da Biblioteca de Variáveis como recurso de organização e reutilização de configurações.

  • Utilização de conjuntos predefinidos conforme a tipologia imobiliária, quando pertinentes.

  • Compreensão da codificação de variáveis qualitativas e dos cuidados necessários à preparação dos dados.

O estudo dessas abas será associado aos conceitos estatísticos, permitindo que o aluno compreenda por que a definição e a preparação das variáveis são etapas essenciais para a modelagem.

Módulo 4 — Sistema SIA na Prática: Navegação, Funcionalidades e Aplicação na Avaliação Imobiliária

Carga horária: 7 h/a

Conteúdos programáticos

  • Conhecimento da estrutura e dos recursos do Sistema SIA.

  • Cadastro e organização de dados e amostras.

  • Caracterização do imóvel avaliando.

  • Configuração dos papéis das variáveis.

  • Utilização da Biblioteca Flexível de Variáveis.

  • Seleção e organização das variáveis do modelo.

  • Salvamento e organização do trabalho.

  • Exercícios práticos com o software.

Abas do SIA estudadas

1. Dados / Amostra

  • Finalidade da aba e reconhecimento de seus principais elementos.

  • Organização e consulta dos dados de mercado.

  • Compreensão da função da amostra no fluxo de trabalho do sistema.

2. Imóvel Avaliando

  • Finalidade da aba.

  • Identificação e preenchimento das características do imóvel avaliando.

  • Relação entre a caracterização do imóvel e as variáveis utilizadas na estimativa.

3. Variáveis

  • Finalidade da aba.

  • Identificação dos papéis das variáveis.

  • Organização das variáveis utilizadas na especificação do modelo.

4. Biblioteca de Variáveis

  • Finalidade da biblioteca.

  • Conhecimento dos conjuntos predefinidos e das possibilidades de seleção e reutilização.

  • Relação entre as configurações da biblioteca e a preparação das variáveis para cada tipologia imobiliária.

5. Modelo RLM — apresentação inicial

  • Reconhecimento da área destinada à regressão linear múltipla.

  • Identificação de sua posição no fluxo de trabalho.

  • Compreensão de sua relação com as abas de dados e variáveis.

6. Diagnósticos — apresentação inicial

  • Reconhecimento da área de diagnósticos.

  • Compreensão de sua finalidade na avaliação do modelo.

  • Relação entre os resultados da regressão e as verificações estatísticas posteriores.

7. Gráficos — apresentação inicial

  • Reconhecimento da área de gráficos.

  • Compreensão de sua função como apoio à visualização e interpretação dos resultados.

8. Paradigma / Estimativa — apresentação inicial

  • Reconhecimento da área destinada à estimativa do imóvel avaliando.

  • Compreensão de sua relação com o modelo estatístico.

9. NBR 14653 — apresentação inicial

  • Reconhecimento da área de análise normativa.

  • Identificação de sua finalidade no exame dos critérios aplicáveis à avaliação.

10. Guia de Análise — apresentação inicial

  • Reconhecimento dos recursos de orientação do sistema.

  • Compreensão da função do guia durante o processo de análise.

11. Visão Geral — apresentação inicial

  • Reconhecimento da área de síntese dos resultados.

  • Compreensão de sua função na consulta integrada das informações da avaliação.

12. Laudo / Exportação — apresentação inicial

  • Reconhecimento dos recursos relacionados à organização e exportação dos resultados.

  • Compreensão de sua posição na etapa de apresentação do trabalho.

13. Voltar ao Gerenciador

  • Reconhecimento do comando de retorno ao gerenciador.

  • Compreensão de sua função na navegação e na organização do fluxo de trabalho.

Neste módulo, o aluno conhecerá a interface, a finalidade e a posição de cada uma das 13 áreas ou opções listadas. O aprofundamento de cada funcionalidade ocorrerá nos módulos seguintes, conforme o assunto técnico correspondente.

Módulo 5 — Regressão linear múltipla e interpretação do modelo

Carga horária: 7 h/a

Conteúdos programáticos

  • Fundamentos da regressão linear múltipla.

  • Especificação do modelo estatístico.

  • Estimação dos parâmetros.

  • Interpretação dos coeficientes.

  • Significância estatística.

  • Coeficiente de determinação R² e R² ajustado.

  • Testes estatísticos pertinentes.

  • Interpretação crítica dos resultados da regressão.

Abas do SIA estudadas

Modelo RLM, com utilização das abas Dados / Amostra e Variáveis.

  • Revisão dos dados e das variáveis que compõem o modelo.

  • Conhecimento dos recursos da aba Modelo RLM.

  • Compreensão da especificação e da execução da regressão linear múltipla.

  • Interpretação dos coeficientes estimados.

  • Compreensão de R², R² ajustado, significância estatística e demais resultados apresentados.

  • Relação entre os resultados da regressão, a composição da amostra e as variáveis selecionadas.

  • Análise crítica dos resultados obtidos, considerando as características dos dados e as limitações do modelo.

O estudo operacional da aba Modelo RLM será associado aos fundamentos estatísticos necessários para que o aluno compreenda os resultados, e não apenas execute o procedimento no software.

Módulo 6 — Diagnósticos estatísticos, gráficos e revisão do modelo

Carga horária: 7 h/a

Conteúdos programáticos

  • Análise dos resíduos.

  • Avaliação da normalidade dos resíduos.

  • Heterocedasticidade e homocedasticidade.

  • Multicolinearidade.

  • Observações influentes e medidas diagnósticas.

  • Gráficos de diagnóstico.

  • Interpretação dos resultados dos testes.

  • Avaliação crítica da adequação do modelo.

  • Utilização dos recursos de diagnóstico do Sistema SIA.

Abas do SIA estudadas

Diagnósticos e Gráficos, com consulta ao Modelo RLM.

Diagnósticos:

  • Finalidade e organização da área de diagnósticos.

  • Interpretação dos testes e indicadores estatísticos apresentados pelo sistema.

  • Análise dos resíduos e avaliação de suas propriedades.

  • Compreensão dos indicadores relacionados à heterocedasticidade, multicolinearidade e observações potencialmente influentes, conforme os recursos disponíveis.

  • Interpretação dos alertas e das limitações dos testes.

  • Compreensão de que os diagnósticos apoiam a análise crítica e não substituem o julgamento técnico.

Gráficos:

  • Finalidade da área de gráficos.

  • Leitura e interpretação dos gráficos disponíveis.

  • Relação entre gráficos, resíduos, resultados da regressão e diagnósticos estatísticos.

  • Utilização dos recursos gráficos para auxiliar na identificação de padrões, desvios e observações que mereçam atenção.

Modelo RLM:

  • Retomada dos resultados da regressão para relacioná-los aos diagnósticos.

  • Compreensão da relação entre a estimação do modelo e a avaliação de sua adequação.

O objetivo é capacitar o aluno a utilizar as abas de diagnósticos e gráficos de maneira articulada, compreendendo o significado dos resultados e reconhecendo quando são necessárias análises adicionais.

Módulo 7 — Estimativa, fundamentação, precisão e análise normativa

Carga horária: 6 h/a

Conteúdos programáticos

  • Obtenção e interpretação da estimativa.

  • Intervalos de confiança.

  • Medidas de precisão.

  • Fundamentação da avaliação.

  • Análise da extrapolação.

  • Interpretação dos critérios normativos aplicáveis.

  • Limitações e condições de utilização dos resultados.

  • Exercícios de análise no Sistema SIA.

Abas do SIA estudadas

Paradigma / Estimativa e NBR 14653, com consulta ao Imóvel Avaliando, ao Modelo RLM e aos Diagnósticos quando pertinente.

Paradigma / Estimativa:

  • Finalidade da área de estimativa.

  • Relação entre as características do imóvel avaliando e o modelo estatístico estimado.

  • Obtenção e interpretação da estimativa.

  • Compreensão dos intervalos de confiança e dos indicadores de precisão apresentados pelo sistema.

  • Interpretação dos resultados, considerando os dados utilizados, a especificação do modelo e suas limitações.

NBR 14653:

  • Finalidade da área de análise normativa.

  • Estudo dos critérios de fundamentação aplicáveis.

  • Interpretação dos critérios de precisão.

  • Análise da extrapolação e de suas implicações.

  • Compreensão dos estados e indicadores apresentados pelo sistema, distinguindo requisitos atendidos, não atendidos e não verificáveis quando essa distinção for aplicável.

  • Relação entre os resultados estatísticos e os requisitos normativos pertinentes.

  • Reconhecimento da necessidade de julgamento técnico e de consulta à norma aplicável à tipologia e à finalidade da avaliação.

O estudo dessas abas terá caráter aplicado: o aluno deverá compreender o que o sistema apresenta, de onde vêm os resultados e quais limitações precisam ser consideradas antes de sua utilização.

Módulo 8 — Guia de análise, visão geral, laudo e projeto integrador

Carga horária: 6 h/a

Conteúdos programáticos

  • Interpretação integrada dos resultados.

  • Revisão dos procedimentos de análise.

  • Utilização dos recursos de orientação e visão geral do Sistema SIA.

  • Organização e apresentação dos resultados.

  • Relatórios e recursos de exportação.

  • Análise crítica do trabalho desenvolvido.

  • Projeto integrador com aplicação dos conteúdos dos módulos anteriores.

Abas do SIA estudadas

Guia de Análise, Visão Geral, Laudo / Exportação e Voltar ao Gerenciador, com retomada das demais abas durante o projeto integrador.

Guia de Análise:

  • Finalidade e utilização dos recursos de orientação.

  • Consulta às explicações e recomendações disponibilizadas pelo sistema.

  • Relação entre as orientações e os procedimentos executados nas etapas anteriores.

  • Compreensão dos limites das orientações automatizadas e da necessidade de análise crítica.

Visão Geral:

  • Finalidade da síntese dos resultados.

  • Consulta integrada das informações da avaliação.

  • Relação entre dados, modelo, diagnósticos, estimativa e análise normativa.

  • Identificação de pontos que mereçam revisão ou atenção.

Laudo / Exportação:

  • Finalidade dos recursos de organização e exportação.

  • Conhecimento dos formatos de saída disponíveis.

  • Compreensão da organização dos resultados apresentados pelo sistema.

  • Revisão crítica das informações exportadas e de sua consistência com a análise realizada.

Voltar ao Gerenciador:

  • Finalidade do comando de retorno.

  • Navegação de volta ao gerenciador.

  • Compreensão de sua função na organização e continuidade do trabalho.

Projeto integrador:

  • Aplicação dos conhecimentos dos módulos anteriores em um exercício didático de avaliação imobiliária.

  • Organização e consulta dos dados da amostra.

  • Caracterização do imóvel avaliando.

  • Seleção e configuração das variáveis.

  • Execução e interpretação da regressão linear múltipla.

  • Consulta aos diagnósticos e gráficos.

  • Obtenção e interpretação da estimativa.

  • Análise dos critérios normativos pertinentes.

  • Consulta ao Guia de Análise e à Visão Geral.

  • Organização e exportação dos resultados, conforme os recursos disponíveis.

  • Análise crítica do trabalho desenvolvido.

O projeto integrador permitirá revisar o fluxo de trabalho do SIA e compreender como as diferentes abas se relacionam em uma atividade completa de aprendizagem.

Carga horária total: 50 horas-aula (h/a).

9. RECURSOS DIDÁTICOS E AMBIENTE VIRTUAL

O Moodle será utilizado para disponibilizar os materiais, organizar a sequência de aprendizagem, registrar as atividades e acompanhar o desempenho dos alunos.

Os recursos previstos incluem:

  • Videoaulas.

  • Podcasts por seção.

  • Apostilas e materiais de consulta.

  • Exercícios e estudos de caso.

  • Fóruns de treinamento.

  • Questionários avaliativos.

  • Orientações do professor-tutor.

  • Atividades práticas com o Sistema SIA.

  • Demonstrações orientadas das abas do sistema.

  • Exercícios de integração entre os recursos do SIA e os conteúdos estatísticos e normativos.

O acesso ao Moodle ficará sujeito ao prazo regular de 90 dias, observadas as condições de matrícula e eventual renovação contratada.

A licença gratuita do Sistema SIA constitui um benefício educacional separado, com validade de 365 dias (um ano).

10. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Cada um dos oito módulos terá um questionário avaliativo com nota de 0 a 10.

Para cumprir o critério de aprovação, o aluno deverá obter nota mínima 6,0 em cada um dos oito questionários.

A aprovação não será definida apenas pela média geral: é necessário alcançar a nota mínima exigida em cada módulo.

Os questionários poderão verificar a compreensão dos conteúdos teóricos, dos procedimentos estatísticos e das funcionalidades do SIA estudadas em cada etapa.

O aluno deverá acompanhar seus resultados no Moodle e verificar se cumpriu todos os requisitos acadêmicos necessários à conclusão.

11. ACOMPANHAMENTO DO PROFESSOR-TUTOR

O aluno contará com acompanhamento pedagógico durante o período de acesso ao curso.

O atendimento será realizado pelos canais disponibilizados pela instituição, incluindo:

Fale com o Professor: canal para encaminhamento de dúvidas por mensagem eletrônica, com envio automático ao endereço institucional configurado. O prazo previsto de resposta é de até 48 horas, conforme as condições de atendimento informadas pela instituição.

Fóruns de treinamento: espaços para discussão dos conteúdos e compartilhamento de dúvidas relacionadas aos módulos.

Grupo de WhatsApp: ambiente complementar para discussão e troca de experiências entre participantes, observadas as regras de convivência e as orientações da instituição.

Os dados de acesso ao grupo e os canais de atendimento serão fornecidos pela instituição.

12. CERTIFICADO DE CONCLUSÃO

O aluno que cumprir os critérios de aprovação e os demais requisitos acadêmicos estabelecidos pela instituição poderá receber certificado de conclusão e aproveitamento, emitido pela Sala do Corretor.

Para isso, deverá obter nota mínima 6,0 em cada um dos oito questionários e atender às condições de conclusão comunicadas durante a matrícula.

O certificado documenta a participação e o aproveitamento no curso livre ofertado pela instituição. Não representa, por si só, concessão de registro profissional, habilitação legal específica ou reconhecimento como curso superior.

13. ORIENTAÇÕES SOBRE O SISTEMA SIA

A chave de licença gratuita do Sistema SIA será disponibilizada no início, junto com a matrícula, conforme o procedimento de entrega adotado pela instituição.

A licença terá validade de 365 dias (um ano), contados a partir da primeira ativação, observadas as condições de utilização informadas ao aluno.

O software deverá ser utilizado para fins de aprendizagem, treinamento e aplicação dos procedimentos apresentados no curso, respeitando as condições da licença e as orientações fornecidas.

O aluno poderá continuar praticando com o Sistema SIA após o término do acesso ao Moodle, desde que a licença permaneça válida.

A versão educacional do SIA incorpora explicações e orientações destinadas a apoiar a aprendizagem e a interpretação dos diagnósticos estatísticos. Sua disponibilização gratuita integra a proposta pedagógica do curso e não constitui oferta comercial independente do software.

O estudo das abas do SIA será realizado de forma progressiva. O aluno conhecerá inicialmente a estrutura do sistema e, nos módulos seguintes, estudará as funcionalidades pertinentes a cada etapa da avaliação imobiliária. A abordagem combinará demonstrações operacionais, explicações conceituais e exercícios didáticos, respeitando os recursos efetivamente disponíveis na versão do software utilizada.

Reforçando: a licença do SIA tem validade de 365 dias. O acesso ao curso no Moodle tem prazo regular de 90 dias. São benefícios com prazos diferentes.

14. REFERÊNCIAS TÉCNICAS

A formação considera os conceitos e procedimentos pertinentes à avaliação imobiliária por inferência estatística, com atenção à série ABNT NBR 14653 e aos fundamentos estatísticos necessários à análise dos modelos.

A aplicação de cada requisito deverá observar a norma efetivamente pertinente à tipologia e à finalidade da avaliação. O estudo dos conteúdos não dispensa a consulta às normas aplicáveis e a análise crítica das condições específicas de cada trabalho.

15. DIRETRIZ INSTITUCIONAL PERMANENTE — SIA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA GRATUITA

Esta diretriz estabelece as condições que deverão ser preservadas em futuras revisões dos textos comerciais, materiais didáticos, instruções de matrícula e demais documentos relacionados ao curso SIA NA PRÁTICA.

  1. O Sistema SIA será disponibilizado exclusivamente como ferramenta didática complementar do curso SIA NA PRÁTICA, da Sala do Corretor.

  2. A versão educacional do software será fornecida gratuitamente aos alunos matriculados, para acompanhar as aulas e realizar atividades práticas de avaliação imobiliária por inferência estatística, conforme a ABNT NBR 14653.

  3. Não haverá venda independente da versão educacional nem cobrança pela respectiva licença de uso.

  4. As chaves de licença serão fornecidas gratuitamente aos alunos matriculados, conforme as condições de licenciamento educacional estabelecidas para o curso.

  5. A licença educacional terá validade de 365 dias (um ano), contados a partir da primeira ativação, conforme as regras do sistema.

  6. O acesso ao curso na plataforma Moodle terá prazo regular de 90 dias, independentemente da validade da licença do SIA. Eventual renovação do Moodle seguirá as condições comerciais aplicáveis e não renovará automaticamente a licença do software.

  7. A disponibilização gratuita do SIA integra a proposta pedagógica do curso e não caracteriza comercialização independente do software.

  8. Qualquer alteração dessa política, incluindo eventual comercialização de outra versão do software, dependerá de autorização expressa do responsável pelo curso.

Esta diretriz deverá ser observada na elaboração e na atualização de todos os materiais institucionais relacionados ao curso, evitando divergências quanto à finalidade didática do SIA, à gratuidade da licença educacional e aos prazos de acesso.

16. RESULTADOS ESPERADOS

Ao concluir o curso, espera-se que o aluno tenha desenvolvido maior compreensão dos fundamentos da avaliação imobiliária por inferência estatística, da organização de dados de mercado, da regressão linear múltipla, dos diagnósticos estatísticos e da interpretação dos resultados.

Espera-se também que o aluno:

  • Conheça a finalidade das abas do Sistema SIA.

  • Compreenda como as diferentes áreas do sistema se relacionam ao longo do processo de avaliação.

  • Esteja familiarizado com os procedimentos de organização dos dados, caracterização do imóvel e configuração das variáveis.

  • Compreenda a execução da regressão linear múltipla e a interpretação de seus resultados.

  • Saiba consultar diagnósticos, gráficos, estimativas e indicadores normativos.

  • Reconheça os recursos de orientação, visão geral e exportação de resultados.

  • Desenvolva capacidade crítica para avaliar as informações apresentadas pelo software e suas limitações.

Espera-se que esteja mais familiarizado com os recursos do Sistema SIA e possa continuar exercitando os conhecimentos adquiridos durante a validade da licença gratuita de 365 dias (um ano).

O aproveitamento efetivo dependerá da participação, do estudo individual, da realização das atividades e da aplicação crítica dos conhecimentos.

17. MENSAGEM DE BOAS-VINDAS

Seja bem-vindo ao SIA NA PRÁTICA!

Você está iniciando uma jornada de aprendizagem voltada à avaliação imobiliária por inferência estatística, com conteúdos organizados progressivamente e atividades práticas utilizando o Sistema SIA.

Ao longo dos oito módulos, você estudará os fundamentos técnicos e estatísticos da avaliação imobiliária e conhecerá as abas do SIA, compreendendo a finalidade de cada área e sua relação com as etapas do trabalho.

Organize seu cronograma de estudos, acompanhe os módulos, participe dos fóruns, consulte as apostilas, pratique os procedimentos apresentados e realize as avaliações dentro do prazo de acesso ao Moodle.

Lembre-se dos dois prazos:

  • 90 dias para acessar e concluir o curso no Moodle.

  • 365 dias (um ano) de validade da licença gratuita do Sistema SIA, contados a partir da primeira ativação.

Aproveite os materiais, explore os recursos do sistema e utilize o acompanhamento do professor-tutor para esclarecer suas dúvidas.

Desejamos um excelente curso e uma ótima experiência de aprendizagem!

Sala do Corretor

Módulo 1 — Fundamentos da avaliação imobiliária e ABNT NBR 14653

 

Carga horária: 5 h/a

 

Conteúdos programáticos

 

    • Conceitos fundamentais da avaliação imobiliária.

    • Métodos de avaliação e suas aplicações.

    • Fundamentos da inferência estatística.

    • Noções sobre pesquisa de mercado.

    • Introdução à série ABNT NBR 14653.

    • Papel da análise técnica na interpretação dos resultados.

 

Abas do SIA relacionadas

 

Apresentação inicial do sistema e visão do fluxo de trabalho.

 

    • Reconhecimento inicial da estrutura do SIA.

    • Identificação das principais abas e de suas finalidades.

    • Compreensão geral da sequência de trabalho: dados, imóvel avaliando, variáveis, modelo estatístico, diagnósticos, estimativa e resultados.

    • Relação entre o processo de avaliação imobiliária e os recursos disponibilizados pelo sistema.

 

O objetivo desta apresentação é proporcionar ao aluno uma visão inicial do conjunto, sem antecipar o aprofundamento operacional e estatístico previsto para os módulos seguintes.

 

 

Módulo 2 — Vistoria, caracterização do imóvel e pesquisa de mercado

 

Carga horária: 6 h/a

 

Conteúdos programáticos

 

    • Caracterização do imóvel avaliando.

    • Identificação das características relevantes.

    • Pesquisa de dados de mercado.

    • Fontes de informação e organização dos dados.

    • Comparabilidade entre imóveis.

    • Qualidade, consistência e limitações das informações coletadas.

 

Abas do SIA relacionadas

 

Dados / Amostra e Imóvel Avaliando.

 

    • Conhecimento da aba Dados / Amostra e de sua finalidade na organização das informações de mercado.

    • Compreensão dos registros que compõem a amostra utilizada na avaliação.

    • Reconhecimento das informações e características dos imóveis pesquisados.

    • Conhecimento da aba Imóvel Avaliando e de sua função na caracterização do bem objeto da avaliação.

    • Relação entre os dados da amostra e as características do imóvel avaliando.

    • Cuidados com a consistência das informações cadastradas e com a comparabilidade entre os imóveis.

 

O aluno estudará essas abas no contexto da pesquisa de mercado e da caracterização imobiliária, compreendendo sua função antes da construção do modelo estatístico.

 

 

Módulo 3 — Amostra, tipos de variáveis e preparação estatística

 

Carga horária: 6 h/a

 

Conteúdos programáticos

 

    • Organização e análise preliminar da amostra.

    • Variáveis quantitativas e qualitativas.

    • Variáveis dicotômicas, nominais e ordinais.

    • Utilização de variáveis proxy, quando justificável.

    • Codificação de variáveis e representação dos atributos.

    • Preparação dos dados para análise estatística.

    • Cuidados com a qualidade e a representatividade da amostra.

 

Abas do SIA relacionadas

 

Dados / Amostra, Variáveis e Biblioteca de Variáveis.

 

    • Revisão da organização da amostra e das informações que serão utilizadas na modelagem.

    • Conhecimento da aba Variáveis e de sua função na definição dos papéis das variáveis no modelo.

    • Compreensão das diferenças entre variável dependente e variáveis independentes.

    • Identificação dos tipos de variáveis e de suas formas de representação.

    • Conhecimento da Biblioteca de Variáveis como recurso de organização e reutilização de configurações.

    • Utilização de conjuntos predefinidos conforme a tipologia imobiliária, quando pertinentes.

    • Compreensão da codificação de variáveis qualitativas e dos cuidados necessários à preparação dos dados.

 

O estudo dessas abas será associado aos conceitos estatísticos, permitindo que o aluno compreenda por que a definição e a preparação

 

 

Módulo 4 — Sistema SIA na Prática: Navegação, Funcionalidades e Aplicação na Avaliação Imobiliária

 

Carga horária: 7 h/a

 

Conteúdos programáticos

 

    • Conhecimento da estrutura e dos recursos do Sistema SIA.

    • Cadastro e organização de dados e amostras.

    • Caracterização do imóvel avaliando.

    • Configuração dos papéis das variáveis.

    • Utilização da Biblioteca Flexível de Variáveis.

    • Seleção e organização das variáveis do modelo.

    • Salvamento e organização do trabalho.

    • Exercícios práticos com o software.

 

Abas do SIA estudadas

 

1. Dados / Amostra 

    • Finalidade da aba e reconhecimento de seus principais elementos.

    • Organização e consulta dos dados de mercado.

    • Compreensão da função da amostra no fluxo de trabalho do sistema. 

2. Imóvel Avaliando 

    • Finalidade da aba.

    • Identificação e preenchimento das características do imóvel avaliando.

    • Relação entre a caracterização do imóvel e as variáveis utilizadas na estimativa.

3. Variáveis

    • Finalidade da aba.

    • Identificação dos papéis das variáveis.

    • Organização das variáveis utilizadas na especificação do modelo.

 4. Biblioteca de Variáveis 

    • Finalidade da biblioteca.

    • Conhecimento dos conjuntos predefinidos e das possibilidades de seleção e reutilização.

    • Relação entre as configurações da biblioteca e a preparação das variáveis para cada tipologia imobiliária.

5. Modelo RLM — apresentação inicial

    • Reconhecimento da área destinada à regressão linear múltipla.

    • Identificação de sua posição no fluxo de trabalho.

    • Compreensão de sua relação com as abas de dados e variáveis.

6. Diagnósticos — apresentação inicial

    • Reconhecimento da área de diagnósticos.

    • Compreensão de sua finalidade na avaliação do modelo.

    • Relação entre os resultados da regressão e as verificações estatísticas posteriores.

7. Gráficos — apresentação inicial

    • Reconhecimento da área de gráficos.

    • Compreensão de sua função como apoio à visualização e interpretação dos resultados.

8. Paradigma / Estimativa — apresentação inicial

    • Reconhecimento da área destinada à estimativa do imóvel avaliando.

    • Compreensão de sua relação com o modelo estatístico.

9. NBR 14653 — apresentação inicial

    • Reconhecimento da área de análise normativa.

    • Identificação de sua finalidade no exame dos critérios aplicáveis à avaliação.

10. Guia de Análise — apresentação inicial

    • Reconhecimento dos recursos de orientação do sistema.

    • Compreensão da função do guia durante o processo de análise.

11. Visão Geral — apresentação inicial

    • Reconhecimento da área de síntese dos resultados.

    • Compreensão de sua função na consulta integrada das informações da avaliação.

12. Laudo / Exportação — apresentação inicial

    • Reconhecimento dos recursos relacionados à organização e exportação dos resultados.

    • Compreensão de sua posição na etapa de apresentação do trabalho.

13. Voltar ao Gerenciador

    • Reconhecimento do comando de retorno ao gerenciador.

    • Compreensão de sua função na navegação e na organização do fluxo de trabalho.

 

Neste módulo, o aluno conhecerá a interface, a finalidade e a posição de cada uma das 13 áreas ou opções listadas. O aprofundamento de cada funcionalidade ocorrerá nos módulos seguintes, conforme o assunto técnico correspondente.

 

 

Módulo 5 — Regressão linear múltipla e interpretação do modelo

  

Carga horária: 7 h/a

  

Conteúdos programáticos

 

    • Fundamentos da regressão linear múltipla.

    • Especificação do modelo estatístico.

    • Estimação dos parâmetros.

    • Interpretação dos coeficientes.

    • Significância estatística.

    • Coeficiente de determinação R² e R² ajustado.

    • Testes estatísticos pertinentes.

    • Interpretação crítica dos resultados da regressão.

  

Abas do SIA estudadas

  

Modelo RLM, com utilização das abas Dados / Amostra e Variáveis.

  

    • Revisão dos dados e das variáveis que compõem o modelo.

    • Conhecimento dos recursos da aba Modelo RLM.

    • Compreensão da especificação e da execução da regressão linear múltipla.

    • Interpretação dos coeficientes estimados.

    • Compreensão de R², R² ajustado, significância estatística e demais resultados apresentados.

    • Relação entre os resultados da regressão, a composição da amostra e as variáveis selecionadas.

    • Análise crítica dos resultados obtidos, considerando as características dos dados e as limitações do modelo.

 

O estudo operacional da aba Modelo RLM será associado aos fundamentos estatísticos necessários para que o aluno compreenda os resultados, e não apenas execute o procedimento no software.

 

 

Módulo 6 — Diagnósticos estatísticos, gráficos e revisão do modelo

 

Carga horária: 7 h/a

  

Conteúdos programáticos

  

    • Análise dos resíduos.

    • Avaliação da normalidade dos resíduos.

    • Heterocedasticidade e homocedasticidade.

    • Multicolinearidade.

    • Observações influentes e medidas diagnósticas.

    • Gráficos de diagnóstico.

    • Interpretação dos resultados dos testes.

    • Avaliação crítica da adequação do modelo.

    • Utilização dos recursos de diagnóstico do Sistema SIA.

 

Abas do SIA estudadas

 

Diagnósticos e Gráficos, com consulta ao Modelo RLM.

 

Diagnósticos:

 

    • Finalidade e organização da área de diagnósticos.

    • Interpretação dos testes e indicadores estatísticos apresentados pelo sistema.

    • Análise dos resíduos e avaliação de suas propriedades.

    • Compreensão dos indicadores relacionados à heterocedasticidade, multicolinearidade e observações potencialmente influentes, conforme os recursos disponíveis.

    • Interpretação dos alertas e das limitações dos testes.

    • Compreensão de que os diagnósticos apoiam a análise crítica e não substituem o julgamento técnico.

 

Gráficos:

 

  • Finalidade da área de gráficos.

  • Leitura e interpretação dos gráficos disponíveis.

  • Relação entre gráficos, resíduos, resultados da regressão e diagnósticos estatísticos.

  • Utilização dos recursos gráficos para auxiliar na identificação de padrões, desvios e observações que mereçam atenção.

 

Modelo RLM:

 

  • Retomada dos resultados da regressão para relacioná-los aos diagnósticos.

  • Compreensão da relação entre a estimação do modelo e a avaliação de sua adequação.

 

O objetivo é capacitar o aluno a utilizar as abas de diagnósticos e gráficos de maneira articulada, compreendendo o significado dos resultados e reconhecendo quando são necessárias análises adicionais.

 

 

Módulo 7 — Estimativa, fundamentação, precisão e análise normativa

 

Carga horária: 6 h/a

 

Conteúdos programáticos

  

    • Obtenção e interpretação da estimativa.

    • Intervalos de confiança.

    • Medidas de precisão.

    • Fundamentação da avaliação.

    • Análise da extrapolação.

    • Interpretação dos critérios normativos aplicáveis.

    • Limitações e condições de utilização dos resultados.

    • Exercícios de análise no Sistema SIA.

 

Abas do SIA estudadas

 

Paradigma / Estimativa e NBR 14653, com consulta ao Imóvel Avaliando, ao Modelo RLM e aos Diagnósticos quando pertinente.

 

Paradigma / Estimativa:

 

    • Finalidade da área de estimativa.

    • Relação entre as características do imóvel avaliando e o modelo estatístico estimado.

    • Obtenção e interpretação da estimativa.

    • Compreensão dos intervalos de confiança e dos indicadores de precisão apresentados pelo sistema.

    • Interpretação dos resultados, considerando os dados utilizados, a especificação do modelo e suas limitações.

  

NBR 14653:

  

    • Finalidade da área de análise normativa.

    • Estudo dos critérios de fundamentação aplicáveis.

    • Interpretação dos critérios de precisão.

    • Análise da extrapolação e de suas implicações.

    • Compreensão dos estados e indicadores apresentados pelo sistema, distinguindo requisitos atendidos, não atendidos e não verificáveis quando essa distinção for aplicável.

    • Relação entre os resultados estatísticos e os requisitos normativos pertinentes.

    • Reconhecimento da necessidade de julgamento técnico e de consulta à norma aplicável à tipologia e à finalidade da avaliação.

 

O estudo dessas abas terá caráter aplicado: o aluno deverá compreender o que o sistema apresenta, de onde vêm os resultados e quais limitações precisam ser consideradas antes de sua utilização.

 

 

Mód ulo 8 — Guia de análise, visão geral, laudo e projeto integrador

  

Carga horária: 6 h/a

  

Conteúdos programáticos

  

    • Interpretação integrada dos resultados.

    • Revisão dos procedimentos de análise.

    • Utilização dos recursos de orientação e visão geral do Sistema SIA.

    • Organização e apresentação dos resultados.

    • Relatórios e recursos de exportação.

    • Análise crítica do trabalho desenvolvido.

    • Projeto integrador com aplicação dos conteúdos dos módulos anteriores.

  

Abas do SIA estudadas

  

Guia de Análise, Visão Geral, Laudo / Exportação e Voltar ao Gerenciador, com retomada das demais abas durante o projeto integrador.

   

Guia de Análise: 

    • Finalidade e utilização dos recursos de orientação.

    • Consulta às explicações e recomendações disponibilizadas pelo sistema.

    • Relação entre as orientações e os procedimentos executados nas etapas anteriores.

    • Compreensão dos limites das orientações automatizadas e da necessidade de análise crítica.

Visão Geral:

    • Finalidade da síntese dos resultados.

    • Consulta integrada das informações da avaliação.

    • Relação entre dados, modelo, diagnósticos, estimativa e análise normativa.

    • Identificação de pontos que mereçam revisão ou atenção.

Laudo / Exportação:

    • Finalidade dos recursos de organização e exportação.

    • Conhecimento dos formatos de saída disponíveis.

    • Compreensão da organização dos resultados apresentados pelo sistema.

    • Revisão crítica das informações exportadas e de sua consistência com a análise realizada.

Voltar ao Gerenciador:

    • Finalidade do comando de retorno.

    • Navegação de volta ao gerenciador.

    • Compreensão de sua função na organização e continuidade do trabalho.

Projeto integrador:

    • Aplicação dos conhecimentos dos módulos anteriores em um exercício didático de avaliação imobiliária.

    • Organização e consulta dos dados da amostra.

    • Caracterização do imóvel avaliando.

    • Seleção e configuração das variáveis.

    • Execução e interpretação da regressão linear múltipla.

    • Consulta aos diagnósticos e gráficos.

    • Obtenção e interpretação da estimativa.

    • Análise dos critérios normativos pertinentes.

    • Consulta ao Guia de Análise e à Visão Geral.

    • Organização e exportação dos resultados, conforme os recursos disponíveis.

    • Análise crítica do trabalho desenvolvido.

 

O projeto integrador permitirá revisar o fluxo de trabalho do SIA e compreender como as diferentes abas se relacionam em uma atividade completa de aprendizagem.