CURSO EAD - Estatística Descritiva com Excel e IA para Peritos Avaliadores

“Do zero ao domínio prático da estatística obrigatória pela NBR 14653, com aplicações reais para laudos periciais.”

 

 

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC)

 

CURSO EAD – Estatística Descritiva com Excel e IA para Peritos Avaliadores

 

Subtítulo: “Do zero ao domínio prático da estatística obrigatória pela NBR 14653, com aplicações reais para laudos periciais.”

 

Carga Horária Total: 32 horas

Modalidade: Educação a Distância (EaD) – 100% online
Nível: Iniciante ao Intermediário

 

Público-Alvo: Profissionais que atuam ou desejam atuar como Peritos Judiciais, Assistentes Técnicos e Avaliadores de Imóveis, incluindo corretores, engenheiros, arquitetos, tecnólogos e estudantes avançados da área imobiliária.

 

1. Justificativa do Curso

 

A crescente demanda por avaliações imobiliárias tecnicamente fundamentadas, decisões judiciais embasadas em laudos sólidos e a evolução tecnológica com uso de Excel e Inteligência Artificial tornam a Estatística Descritiva um requisito indispensável na atuação pericial.

A NBR 14653-1:2019 demanda a utilização de métodos estatísticos descritivos para o adequado tratamento dos dados de mercado, para a análise das amostras e para a fundamentação metodológica apresentada nos laudos de avaliação.

Esse curso atende uma lacuna no mercado: ensinar Estatística Descritiva aplicada especificamente às Avaliações de Imóveis, com foco em resultados práticos e replicáveis.

  

2. Objetivo Geral

 

Desenvolver a capacidade técnica do participante para compreender, aplicar e interpretar Estatística Descritiva, utilizando Excel e Inteligência Artificial, conforme exigido pelas Normas ABNT NBR 14653, assegurando precisão, rigor metodológico e segurança técnica na elaboração de pareceres ou laudos periciais.

 

3. Objetivos Específicos

 

Ao final do curso, o participante será capaz de:

 

  1. Diferenciar os conceitos de população, amostra, variáveis e escalas de mensuração aplicados às avaliações.
  2. Utilizar o Excel para organizar, tratar e analisar dados de mercado imobiliário.
  3. Aplicar corretamente medidas de tendência central, dispersão, assimetria e outros indicadores descritivos exigidos pela NBR 14653.
  4. Compreender o papel da estatística na fundamentação do Grau de Precisão e Substanciação.
  5. Integrar ferramentas de Inteligência Artificial para automatização, conferência e otimização de processos estatísticos.
  6. Interpretar resultados de forma crítica para redação de laudos e pareceres técnicos.
  7. Reproduzir todos os passos estatísticos em planilhas práticas fornecidas no curso.

 

4. Perfil do Egresso

 

O egresso será um profissional capaz de:

 

  • Executar análises estatísticas com autonomia;
  • Aplicar os requisitos normativos estatísticos exigidos pela NBR 14653;
  • Produzir laudos mais robustos, auditáveis e alinhados ao método científico;
  • Utilizar IA e Excel como ferramentas estratégicas na avaliação imobiliária;
  • Elevar seu nível de precisão, justificativa técnica e credibilidade profissional.

 

 

 

6. Metodologia de Ensino (Conforme diretrizes EaD + Andragogia)

 

O curso adotará uma abordagem prática, centrada no adulto profissional, contemplando:

·         Aulas expositivas dialogadas (gravadas e ao vivo)

Para apresentação de conceitos essenciais e demonstrações práticas.

·         Estudos de caso reais do mercado imobiliário

Para contextualização normativa e aplicação prática.

·         Aprendizagem ativa (Hands-on)

Uso de planilhas, dados reais e tarefas práticas.

·         Objetos de Aprendizagem (O.A.):

  • Planilhas-modelo
  • Exercícios guiados
  • Vídeos tutoriais
  • Checklists
  • Templates de laudo

 

Uso de Inteligência Artificial

IA para automação, conferência e explicação de cálculos.

 

Feedback contínuo e aprendizagem colaborativa

Fórum, interação, revisão e suporte técnico.

 

8.       Recursos Didáticos

9.        

  • Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA – Moodle/Teams)
  • Videoaulas com recursos audiovisuais externos;
  • Planilhas em Excel prontas para uso;
  • Exercícios de aplicação;
  • Simulações práticas;
  • Modelos normativos;
  • Passo a passo para cada cálculo;
  • Acesso a ferramentas básicas de Inteligência Artificial, com scripts e comandos voltados à conferência e validação da Estatística Descritiva (ChatGPT, Copilot, chat IA etc.).

 

8. Avaliação da Aprendizagem

 

A avaliação será formativa e somativa, com foco principal nas notas obtidas nos questionários objetivos do AVA, complementada por exercícios práticos em Excel e atividades de aplicação com dados reais (não obrigatórias, porém recomendadas para reforço da aprendizagem).

 

9. Certificação

 

Será conferido Certificado de Conclusão ao participante que:

 

  • Assistir 75% das aulas;
  • Realizar todas as atividades obrigatórias;
  • Atingir mínimo de 60% na avaliação final.

 

10. Requisitos Técnicos para Participação

 

  • Computador com Windows ou Mac.
  • Excel instalado (2016 ou superior).
  • Navegador atualizado.
  • Acesso à internet.
  • Conta gratuita em ferramenta de IA (ChatGPT, Copilot etc.).

 

11. Equipe Docente

 

Prof. Fernando de Queiroz

 

Especialista em Avaliações Imobiliárias, Perícias Judiciais e Estudos Normativos ABNT. Experiência consolidada na formação de peritos e avaliadores, com atuação em cursos voltados para laudos ou pareceres técnicos, normas técnicas e metodologia científica aplicada.

 

12. Público-Alvo (versão completa)

 

  • Peritos Judiciais que desejam aprimorar o domínio estatístico exigido pela legislação e normas.
  • Assistentes Técnicos que prestam suporte em ações judiciais.
  • Avaliadores Imobiliários autônomos ou vinculados a imobiliárias.
  • Engenheiros, arquitetos e tecnólogos que produzem laudos e pareceres.
  • Corretores de imóveis que desejam elevar seu nível técnico e atuar no mercado de perícias.
  • Estudantes avançados de cursos relacionados ao mercado imobiliário.

Conteúdo Programático

  

MÓDULO 1 – Fundamentos Normativos e Argumentação Técnica na Aplicação da Estatística Descritiva em Perícias e Avaliações Imobiliárias

   

1. Análise Crítica e Debate Técnico: “O Perito Avaliador ‘Cartomante’”

Interpretação guiada do texto de fórum, com foco na importância da fundamentação estatística e no combate ao empirismo em avaliações.  

2. Estrutura e Exigências do Laudo de Avaliação segundo a ABNT NBR 14.653-2

Discussão sobre os itens obrigatórios, fundamentos, justificativas e papel da estatística descritiva no método comparativo.  

3. Estatística Descritiva x Inferencial na Perspectiva da NBR 14653-1:2019

Compreensão das diferenças, limites e diretrizes normativas para uso obrigatório da Estatística Descritiva nas avaliações. 

4. População, Amostra e Tamanho Mínimo Amostral nas Avaliações

Definições, diferenças práticas e critérios técnicos para determinar a quantidade mínima de dados exigida pela norma. 

5. Primeiros Passos no Excel: Estruturação Correta da Base de Dados

Como montar uma tabela adequada para análise estatística, com separação de variáveis, organização e padronização dos dados.

 

 

MÓDULO 2 – Coleta e Tratamento de Dados na Avaliação Imobiliária
 
1. Dados coletados sobre o imóvel avaliando, na documentação e vistoria, em conformidade com as normas da ABNT NBR 14.653
 
Este tópico aborda a etapa inicial e fundamental da avaliação: a coleta estruturada de informações sobre o imóvel avaliando. São estudados os dados obtidos por meio da vistoria física — como tipologia, padrão construtivo, estado de conservação, idade aparente, área, topografia, acessos e características do entorno — e os dados provenientes da documentação oficial, como matrícula, IPTU/ITR, plantas, habite-se e memorial descritivo. O foco é ensinar como identificar, separar e registrar corretamente características intrínsecas e extrínsecas, garantindo rastreabilidade e conformidade com a NBR 14.653. O aluno compreenderá o que a norma exige como fundamento técnico do laudo e como essa coleta influenciará diretamente a etapa estatística.
 

2. Preparação para a busca ou pesquisa de elementos amostrais semelhantes ao imóvel avaliando

Neste tópico, o participante aprende como planejar e executar a pesquisa de mercado de forma metodológica e tecnicamente defensável. São apresentadas as diretrizes normativas para seleção de comparáveis, os critérios mínimos para similaridade (localização, padrão, tipologia, área, idade, conservação, situação fundiária e condições de oferta) e as estratégias para eliminar vieses, duplicidades e anúncios irregularmente inflados. O tópico explica como formar a pré-amostra e filtrá-la até chegar à amostra final estatística, que será utilizada no cálculo da Estatística Descritiva. Enfatiza-se que uma amostra inadequada compromete a credibilidade de toda a avaliação.

3. Fatores de homogeneização utilizados conforme a pesquisa de mercado

Este tópico discute a necessidade da homogeneização no Método Comparativo Direto de Dados de Mercado e sua fundamentação na NBR 14.653-2. O aluno aprende a identificar quais variáveis diferenciam o imóvel avaliando dos imóveis comparáveis e, portanto, exigem ajustes — como área construída, área privativa, idade, padrão, estado de conservação, localização interna, posição, topografia, testada, número de vagas, entre outros. São explicados os tipos de ajustes possíveis, a distinção entre fatores multiplicativos e ajustes percentuais e a maneira correta de justificar cada fator com base na pesquisa de mercado e na literatura técnica. O objetivo é garantir que os dados homogeneizados representem, de forma equânime, a mesma condição do avaliando.

4. Como definir os fatores de homogeneização para cada tipologia de imóvel

Neste tópico, o aluno aprende a construir, calcular e aplicar fatores específicos conforme a tipologia de imóvel: terrenos urbanos, apartamentos, casas, salas comerciais, lojas, galpões e imóveis mistos. São apresentadas metodologias para derivar fatores a partir de variações de mercado, identificar padrões de sensibilidade entre variáveis e validar a razoabilidade dos ajustes com base em coerência técnica, comparações diretas, métricas do mercado e literatura reconhecida. O foco é capacitar o participante a definir fatores sólidos, justificáveis e normativamente adequados, evitando erros comuns como exagero nos ajustes, uso de fatores empíricos não demonstrados e aplicação de técnicas estatísticas indevidas (como inferencial sem respaldo normativo).

5. Aula prática de Excel: Como representar os fatores de homogeneização no Excel

Este tópico é dedicado à aplicação prática dos conceitos anteriores. O aluno aprende a estruturar uma planilha de Excel contendo: dados brutos dos comparáveis, fatores atribuídos, colunas de ajuste e valores homogeneizados. São demonstradas as fórmulas essenciais para aplicar fatores de forma automática, eficiente e sem erros, além de orientações para padronização, formatação, validação e conferência dos resultados.

 

 

MÓDULO 3 – Como Organizar e Representar a Homogeneização de Dados de Mercado por Fatores usando o Excel

1. Aplicando no Excel a metodologia comparativa direta de dados de mercado (NBR 14653-2/2011, item 8.2.1)

Este tópico revisa, de forma prática, os fundamentos da Metodologia Comparativa Direta de Dados de Mercado e demonstra como iniciar a planilha base no Excel. O aluno aprenderá onde inserir as variáveis principais (valor, área, idade, padrão, tipologia, localização etc.), como nomear colunas e como preparar o ambiente de trabalho para aplicar a homogeneização de forma clara, rastreável e tecnicamente justificável conforme o item 8.2.1.

2. Representação no Excel do levantamento de dados de mercado (NBR 14653-2/2011, item 8.2.1.3)

Aqui, o foco é operacional: transformar a pesquisa de mercado em planilha Excel estruturada. O aluno aprende a criar colunas obrigatórias, padronizar informações das fontes, registrar observações, definir filtros e organizar a pré-amostra. Mostra-se como montar um quadro de coleta seguindo linha a linha o item 8.2.1.3, assegurando rastreabilidade, organização e coerência entre comparáveis.

3. Obtenção e apresentação da amostra representativa no Excel (NBR 14653-2/2011, item 8.2.1.3.2)

Este tópico ensina como transformar a pré-amostra em amostra final dentro do Excel. O aluno irá usar filtros, validação de dados, exclusão de outliers e coerência de variáveis para manter apenas os elementos estatisticamente representativos e normativamente aceitos. São demonstradas estratégias de segmentação, separação por tipologia e critérios visuais de comparação dentro da planilha.

4. Modelo de tabela representativa da amostra no Excel (planilha base pronta para download)

Nesta etapa, o participante verá um modelo real de planilha recomendada, onde será apresentada uma tabela limpa, organizada e preparada para inserção dos fatores de homogeneização, garantindo padronização e facilidade de auditoria no laudo.

5. Tabela prática de homogeneização aplicada no Excel (valores originais, fatores e valores ajustados)

Este é o ponto culminante do módulo: o aluno verá a planilha com os fatores sendo aplicados ao vivo, com fórmulas automatizadas, exemplos de cálculo de fator multiplicador, fator percentual e coluna de valor homogeneizado. O foco é mostrar como nasce a tabela final que será usada nos cálculos da Estatística Descritiva (média, mediana, desvio, unidade amostral, etc.), com possibilidade de replicar a mesma estrutura em seus laudos profissionais.

 

 
MÓDULO 4 – Aplicação da Estatística Descritiva aos Dados Homogeneizados no Excel (NBR 14653)

  

Objetivo do módulo: Capacitar o aluno a aplicar, no Excel, os principais indicadores de Estatística Descritiva exigidos pela ABNT NBR 14653, utilizando exclusivamente fórmulas amostrais com correção de Bessel, incluindo a identificação e exclusão técnica de outliers, de modo a obter uma amostra consistente, com coeficiente de variação igual ou inferior a 15%, apta a fundamentar o valor, o grau de precisão e a substanciação do laudo.

 1. Finalidade Normativa da Estatística Descritiva e Qualidade da Amostra

Este tópico contextualiza a obrigatoriedade da Estatística Descritiva no Método Comparativo Direto de Dados de Mercado, conforme as NBR 14653-1 e 14653-2, destacando que os dados de mercado representam amostras extraídas da população imobiliária.
O aluno compreenderá a necessidade de avaliar a qualidade estatística da amostra, a importância da dispersão controlada e o papel do coeficiente de variação como indicador objetivo de consistência, evitando erros como o uso de estatística populacional e a manutenção de elementos amostrais distorcidos.

2. Medidas de Tendência Central Amostrais aplicadas aos Dados Homogeneizados

Neste tópico, o aluno aprende a calcular e interpretar as medidas de tendência central amostrais, sempre após a homogeneização dos dados. São abordadas:

Média aritmética amostral, Mediana amostral, Moda (quando aplicável).

O foco é demonstrar como valores extremos podem distorcer a média, quando a mediana é mais representativa e como essas medidas orientam a escolha técnica do valor adotado, mantendo coerência com o comportamento do mercado.

3. Medidas de Dispersão Amostrais e Identificação de Outliers

Este tópico é central para a robustez da avaliação. O aluno aprende a calcular, com correção de Bessel, os principais indicadores de dispersão:

Amplitude total, Variância amostral, Desvio padrão amostral (n − 1), Coeficiente de variação amostral.

Além disso, o aluno aprende como identificar outliers, utilizando critérios técnicos aplicáveis à avaliação imobiliária, tais como:

  • Análise de afastamento em relação à média e ao desvio padrão;
  • Uso do intervalo interquartil (IQR) para detecção de valores discrepantes;
  • Avaliação da coerência mercadológica e tipológica do elemento amostral.
  • São discutidos os cuidados normativos na exclusão justificada de elementos que extrapolam o comportamento da amostra e comprometem o coeficiente de variação.

4. Aula Prática no Excel: Exclusão Técnica de Outliers e Recalculo da Estatística

Neste tópico prático, o aluno aprende a estruturar uma aba específica de Estatística Descritiva Amostral, no Excel, para:

  • Calcular automaticamente média, mediana, variância e desvio padrão amostral;
  • Identificar visualmente e matematicamente os outliers;
  • Excluir elementos amostrais discrepantes de forma rastreável e justificável;
  • Recalcular os indicadores estatísticos após a exclusão;
  • Monitorar a redução do coeficiente de variação até atingir ≤ 15%.
  • São utilizadas, entre outras, as funções:
  • MÉDIA, MEDIANA, DESVPAD.A, VAR.A, QUARTIL.INC / QUARTIL.EXC, MÍN, MÁX, CONT.VALORES.
  • O foco é garantir controle técnico da dispersão, transparência metodológica e aderência normativa.

5. Interpretação Técnica da Amostra Final (CV ≤ 15%) no Laudo Pericial

Neste tópico final, o aluno aprende a transformar os resultados estatísticos em fundamentação técnica clara e defensável no laudo.
São abordados:

  • Como justificar a exclusão de outliers no texto do laudo;
  • Como demonstrar que a amostra final apresenta coeficiente de variação igual ou inferior a 15%, indicando adequada homogeneidade;
  • Como relacionar dispersão, qualidade da amostra e grau de precisão;
  • Exemplos de redação técnica compatíveis com a ABNT NBR 14653;
  • Cuidados redacionais para evitar questionamentos, impugnações ou nulidades.

   

MÓDULO 5 – Aplicação Prática da Estatística Descritiva aos Dados Homogeneizados no Excel (NBR 14653) 

Objetivo do módulo:
Capacitar o aluno a aplicar, de forma prática e operacional no Excel, a Estatística Descritiva amostral sobre dados de mercado já homogeneizados, conforme o Método Comparativo Direto de Dados de Mercado e as exigências das ABNT NBR 14653-1 e 14653-2, conduzindo todo o processo até a obtenção de uma amostra estatisticamente consistente (CV ≤ 15%) e à definição técnica do valor médio do metro quadrado do imóvel avaliando.

 1. Organização da Tabela de Dados Homogeneizados e Conceito de Amostra Estatística

Neste tópico, o aluno aprende a estruturar corretamente, no Excel, a tabela contendo os preços do metro quadrado já homogeneizados por fatores (fonte/oferta, localização, mobília e garagem), compreendendo que a Estatística Descritiva deve ser aplicada exclusivamente sobre dados tratados. São reforçados os conceitos normativos de população e amostra, destacando a importância da correta seleção da coluna estatística que servirá de base para todos os cálculos subsequentes.

2. Cálculo da Média Aritmética Amostral aplicada aos Preços Homogeneizados

O aluno aprende a calcular, no Excel, a Média Aritmética Amostral dos valores homogeneizados, compreendendo seu papel como indicador inicial de tendência central. O tópico enfatiza as limitações da média em amostras com dispersão elevada e a necessidade de sua análise conjunta com os indicadores de dispersão, conforme as boas práticas normativas da avaliação imobiliária.

3. Cálculo do Desvio Padrão Amostral com Correção de Bessel

Neste tópico, o foco é a mensuração da dispersão da amostra. O aluno aprende a calcular corretamente o desvio padrão amostral no Excel, utilizando fórmulas com correção de Bessel (n − 1), conforme exigido quando se trabalha com amostras extraídas do mercado imobiliário. São discutidas a interpretação técnica do desvio padrão e sua relevância para a confiabilidade do valor médio obtido.

4. Cálculo e Interpretação do Coeficiente de Variação (CV) na Avaliação Imobiliária

O aluno aprende a calcular o Coeficiente de Variação a partir da média e do desvio padrão amostral, interpretando seu resultado como indicador objetivo da qualidade estatística da amostra. O tópico reforça o critério normativo de aceitabilidade (CV ≤ 15%) e demonstra como o CV orienta a necessidade de ajustes adicionais nos dados antes da definição do valor unitário do imóvel.

5. Identificação e Exclusão Técnica de Outliers, Reprocessamento Estatístico e Definição do Valor do m²

Neste tópico final, o aluno aprende a identificar elementos amostrais discrepantes (outliers) por meio de critérios estatísticos e de coerência mercadológica, realizando sua exclusão de forma técnica, rastreável e justificável. Após o reprocessamento dos cálculos no Excel, o participante acompanha a redução do coeficiente de variação até atingir CV ≤ 15% e aprende a definir o valor médio final do metro quadrado, apto a fundamentar o laudo pericial conforme a ABNT NBR 14653.

 

 
MÓDULO 6 – Revisão Integrada dos Módulos I a V e Aplicação do Intervalo de Confiança (80%)

 

Objetivo do módulo:
Consolidar, de forma integrada e aplicada, os conteúdos desenvolvidos nos Módulos I a V, reforçando os fundamentos normativos, estatísticos e éticos da Estatística Descritiva aplicada às avaliações imobiliárias, e capacitar o aluno a calcular e interpretar o Intervalo de Confiança (80%), com base na Distribuição t de Student, utilizando dados homogeneizados e saneados no Excel, conforme as exigências da ABNT NBR 14653.

 

1. Revisão Sintética dos Módulos I a V: Qualidade da Amostra, Rastreabilidade, Clareza e Ética

Neste tópico, o aluno realiza uma revisão orientada dos principais conceitos trabalhados nos módulos anteriores, compreendendo a interdependência entre coleta adequada de dados, homogeneização por fatores, tratamento estatístico amostral e fundamentação técnica do valor. Reforça-se a importância da qualidade da amostra, da rastreabilidade metodológica exigida pela ABNT NBR 14653, da clareza na apresentação dos cálculos e da ética profissional, como pilares para a credibilidade do laudo pericial e para a segurança jurídica do trabalho do perito avaliador.

2. Amostra Extraída da População e Correção de Bessel na Estatística Descritiva

O aluno relembra que os dados utilizados nas avaliações imobiliárias representam amostras extraídas de uma população, o que torna obrigatória a aplicação da estatística descritiva amostral. Este tópico reforça a necessidade do uso da correção de Bessel (n − 1) no cálculo da variância e do desvio padrão, explicando por que o uso de fórmulas populacionais compromete a confiabilidade dos resultados e pode gerar fragilidades técnicas no laudo.

3. Identificação de Outliers e Metodologia de Saneamento Amostral

Neste tópico, o aluno revisita a importância da identificação de outliers como etapa essencial do tratamento estatístico. São retomados os critérios técnicos e mercadológicos para a detecção de valores discrepantes e a metodologia de saneamento amostral, destacando que a exclusão de elementos deve ser sempre justificada, rastreável e tecnicamente fundamentada. O foco é demonstrar como o saneamento contribui para a redução da dispersão e para a obtenção de uma amostra estatisticamente consistente.

4. Intervalo de Confiança (80%) e Distribuição t de Student

Neste tópico, o aluno é introduzido ao conceito de Intervalo de Confiança, compreendendo sua função como instrumento estatístico de suporte à análise do valor médio obtido. É apresentada a Distribuição t de Student, com explicação do uso da tabela correspondente, destacando que essa distribuição é indicada para amostras de até 30 elementos, situação típica das avaliações imobiliárias. O aluno aprende a interpretar o intervalo como uma faixa estatisticamente defensável para o valor do metro quadrado, reforçando a robustez técnica da conclusão do laudo.

5. Exercício Prático no Excel: Tratamento Estatístico Completo e Intervalo de Confiança

Neste tópico final, o aluno desenvolve um exercício prático completo, utilizando exclusivamente a tabela de dados homogeneizados fornecida, aplicando no Excel:

  • O cálculo da Média Aritmética Amostral;

  • O cálculo do Desvio Padrão Amostral com correção de Bessel;

  • O cálculo e a interpretação do Coeficiente de Variação (CV);

  • A identificação e exclusão técnica de outliers, com reprocessamento dos cálculos;

  • O cálculo do Intervalo de Confiança (80%), com base na distribuição t de Student;

  • A definição do resultado final do valor médio do metro quadrado, estatisticamente consistente (CV ≤ 15%) e tecnicamente apto a fundamentar o laudo pericial conforme a ABNT NBR 14653.